El ser, el saber, el hacer y el convivir, con valores, morales y espirituales para forjar nuevas sociedades.
"Arte al aula" en la I.E Instituto Teresiano
TÚQUERRES RECIBE NUEVA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA PARA MÁS DE 800 ESTUDIANTES EN EL INSTITUTO TERESIANO
El pasado jueves 9 de abril, fue entregada oficialmente la nueva infraestructura educativa del Instituto Teresiano, una obra financiada por el Ministerio de Educación Nacional a través del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE), con acompañamiento de la Gobernación de Nariño y la Secretaría de Educación de Nariño. La intervención beneficia de manera directa a 808 estudiantes y marca un hito para la educación pública en el municipio.
La inversión en Túquerres superó los $4.000 millones, con un aporte del 98,94 % por parte del Gobierno nacional, como parte de un paquete de obras que en el departamento superan los $8.000 millones. La nueva edificación incluye aulas para básica y media, aula de sistemas, laboratorio integrado, cocina, comedor escolar, áreas administrativas y baterías sanitarias, diseñadas bajo criterios técnicos de accesibilidad, seguridad, confort ambiental y funcionalidad pedagógica, en cumplimiento de la Norma Técnica Colombiana NTC 4595.
La rectora Fabiola Caicedo López señaló que este proyecto comenzó a gestarse hace casi una década, cuando la institución, pionera en jornada única en Nariño desde 2015, postuló sus sedes para este proceso. Indicó que la entrega representa la materialización de un trabajo sostenido de gestión institucional, acompañado por docentes y padres de familia, orientado a mejorar las condiciones de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.
Xiomara Leiton, estudiante y contralora estudiantil de grado 11 también resaltó que la obra es el resultado de años de espera y perseverancia de la comunidad educativa, y que hoy cuentan con espacios dignos que fortalecen su formación académica
Redacción: InfoTúquerres
La intervención pone fin a más de 80 años sin una inversión de esta magnitud en la planta física del Instituto Teresiano. Desde su carácter público en 1999, la institución no había recibido una infraestructura con estas condiciones, que ahora permiten el desarrollo de actividades académicas, científicas y de bienestar escolar en ambientes adecuados.
Fuentes: Oficina de Prensa de la Gobernación de Nariño y Ministerio de Educación Nacional.
I Encuentro de Niñas y Mujeres Científicas de Nariño.
KERMÉS Y BINGO 2026
LA INTITUCIÓN EDUCATIVA "INSTITUTO TERESIANO" OCUPA EL CUARTO PUESTO ENTRE LAS 30 INSTITUCIONES CON DESEMPEÑO ACADÉMICO SOSTENIDO EN NARIÑO
La Institución Educativa Instituto Teresiano, fue incluida en el reconocimiento oficial publicado por la Secretaría de Educación Departamental de Nariño a las 30 mejores instituciones educativas que, de acuerdo con los resultados históricos de las Pruebas Saber 11 del ICFES, han sostenido clasificaciones altas de desempeño en el periodo 2014–2025.
Según el consolidado departamental, nuestra institución se ubica en el puesto 4 a nivel departamental, dentro del grupo de establecimientos oficiales que han mantenido categorías A y A+ a lo largo de los últimos doce años evaluados. El registro muestra una trayectoria estable en categoría A desde 2014, con ascensos a A+ en 2018 y 2019, y continuidad posterior en categoría A.
Este reconocimiento se fundamenta en el análisis histórico de resultados y no en el comportamiento de un único año, criterio que permite valorar la permanencia y consistencia institucional en las evaluaciones externas.
Para nuestra comunidad educativa teresiana, este resultado confirma un proceso académico sostenido en el tiempo. Aún en contextos en los que otras instituciones del municipio han ocupado posiciones destacadas en determinados años, el Instituto Teresiano ha mantenido un nivel académico constante, reflejado en su permanencia dentro del grupo departamental reconocido oficialmente.
Durante el presente año, directivos y docentes continúan implementando estrategias pedagógicas orientadas al fortalecimiento de competencias, con énfasis en el acompañamiento académico y en la formación integral de los estudiantes, entendida como el desarrollo equilibrado del saber, el ser, el hacer y el convivir.
La institución comparte con alegría este resultado con estudiantes, familias y egresados, reconociendo que la continuidad en el desempeño académico es producto del trabajo articulado de toda la comunidad educativa.
Desde nuestra comunidad, extendemos un saludo de reconocimiento a la I.E Luis Gonzaga y la I.E San Francisco de Asís, por su destacada ubicación en este mismo consolidado departamental.
Teresiano, educación, convivencia y paz 2026.
Fuente: Comunicado No. 04 y anexo oficial de categorización 2014–2025, Secretaría de Educación Departamental de Nariño.
EL TERESIANO SE VISTIÓ DE MUNDIAL
Así inauguramos nuestros juegos deportivos en el "MUNDIALITO TERESIANO"
Desde nuestro Establecimiento Educativo Instituto Teresiano vivimos con alegría, el viernes 20 de marzo, la inauguración de nuestros juegos deportivos “Mundialito Teresiano”, una actividad que hace parte de nuestro proyecto de estilos de vida saludable, en el eje de aprovechamiento del tiempo libre.
Dimos apertura a esta jornada con un desfile inaugural por las principales calles de la ciudad, donde nuestros estudiantes de primaria y bachillerato participaron con entusiasmo, luciendo uniformes alusivos a la selección Colombia y a equipos de diferentes países del mundo, en sintonía con la fiesta del fútbol.
Este evento es liderado por nuestros docentes de educación física: Albeiro Arias, Olmedo Castro, Guadalupe Guerrero e Iván Arteaga, con el respaldo de nuestros directivos y toda la comunidad educativa.
Queremos expresar nuestro agradecimiento al compromiso de nuestros directivos, docentes, al entusiasmo de nuestros estudiantes y de manera especial, al valioso apoyo de los padres de familia en la consecución de camisetas y uniformes. Asimismo, resaltamos la participación de las Bandas de Paz, que acompañaron y llenaron de ritmo y color este recorrido.
El “Mundialito Teresiano” contempla competencias en fútbol de salón, baloncesto, voleibol, tenis de mesa y ajedrez, promoviendo la sana convivencia, el trabajo en equipo y la formación integral de nuestros estudiantes.
Se parte de la búsqueda y formulación de soluciones frente a los principales retos ambientales.
¡ORGULLOSAMENTE TERESIANO!
Un grupo de docentes y estudiantes del Instituto Teresiano de Túquerres, Nariño, participa como ponente en el VII Simposio y VIII Seminario de Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable, que se desarrolla del 10 al 12 de septiembre en el Colegio de Postgraduados de la Universidad de Chapingo, en Texcoco de Mora, Estado de México.
La delegación presentó ese miércoles, el proyecto ambiental escolar PRAE “Sin Destruir Vamos a Construir”, una iniciativa que desde hace cinco años promueve la cultura ambiental vinculando los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con el uso de tecnologías y la participación comunitaria.
El equipo está conformado por la rectora y especialista Fabiola Caicedo; la líder del proyecto, Nancy Elvira Buchely; la docente gestora Diana Carolina Burbano; y los estudiantes líderes ambientales Valeria Rosero Tobar y Juan Sebastián Portillo (quinto grado), Amalia Rosero Tobar (séptimo grado) y Xiomara Sophia Leitón (décimo grado).
ORGULLO TERESIANO
Proyecto de movilidad y seguridad vial
La Institución Educativa Instituto Teresiano desde el proyecto de seguridad vial, continuamos fortaleciendo la cultura de las buenas prácticas en pro de la movilidad segura, con el fin de prevenir siniestros viales, con el acompañamiento de la Agencia Nacional de Seguridad Vial, hasta el momento se ha adelantado: la estrategia de educación vial para la vida, conformación del comité de movilidad escolar, diagnóstico de movilidad, plan de movilidad, actividades enfocadas a mitigar los riesgos existentes mediante estrategias de pasos seguros y la propuesta de urbanismo táctico.
Por tanto, la señora Andrea Caicedo gestora de movilidad el día viernes 2 de mayo del presente año, hizo el reconocimiento especial al comité conformado por los diferentes miembros de la comunidad educativa, por su invaluable apoyo en el proceso de consolidación, estructuración e implementación de los planes de movilidad escolar de manera significativa para el desarrollo y mejora de la seguridad y accesibilidad para la comunidad.
