El ser, el saber, el hacer y el convivir, con valores, morales y espirituales para forjar nuevas sociedades.
¡ORGULLOSAMENTE TERESIANO!
¡REGRESO A CLASES!
Un grupo de docentes y estudiantes del Instituto Teresiano de Túquerres, Nariño, participa como ponente en el VII Simposio y VIII Seminario de Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable, que se desarrolla del 10 al 12 de septiembre en el Colegio de Postgraduados de la Universidad de Chapingo, en Texcoco de Mora, Estado de México.
La delegación presentó ese miércoles, el proyecto ambiental escolar PRAE “Sin Destruir Vamos a Construir”, una iniciativa que desde hace cinco años promueve la cultura ambiental vinculando los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con el uso de tecnologías y la participación comunitaria.
El equipo está conformado por la rectora y especialista Fabiola Caicedo; la líder del proyecto, Nancy Elvira Buchely; la docente gestora Diana Carolina Burbano; y los estudiantes líderes ambientales Valeria Rosero Tobar y Juan Sebastián Portillo (quinto grado), Amalia Rosero Tobar (séptimo grado) y Xiomara Sophia Leitón (décimo grado).
ORGULLO TERESIANO
Proyecto de movilidad y seguridad vial
La Institución Educativa Instituto Teresiano desde el proyecto de seguridad vial, continuamos fortaleciendo la cultura de las buenas prácticas en pro de la movilidad segura, con el fin de prevenir siniestros viales, con el acompañamiento de la Agencia Nacional de Seguridad Vial, hasta el momento se ha adelantado: la estrategia de educación vial para la vida, conformación del comité de movilidad escolar, diagnóstico de movilidad, plan de movilidad, actividades enfocadas a mitigar los riesgos existentes mediante estrategias de pasos seguros y la propuesta de urbanismo táctico.
Por tanto, la señora Andrea Caicedo gestora de movilidad el día viernes 2 de mayo del presente año, hizo el reconocimiento especial al comité conformado por los diferentes miembros de la comunidad educativa, por su invaluable apoyo en el proceso de consolidación, estructuración e implementación de los planes de movilidad escolar de manera significativa para el desarrollo y mejora de la seguridad y accesibilidad para la comunidad.
